>文盲的北宋生活（穿越）——六号良铺(20)
魏拾遗以为自己听错了，就问郑双成那血水是哪个血，哪个水。郑双成见魏拾遗迷惑，这才想起他失忆了，便说道：哎！我怎的忘了你这些事，王血水就是隔壁院的那个助教，整天泡在血水里，据说还会和尸体相处，所以我们才给他取了一个诨号叫做王血水。
魏拾遗：
所以这名字是你们给别人取的外号？
这个时代竟然就已经有了取外号这种行为。取外号不是一种很好的行为，这和取昵称不同，外号会给当事人带来很大的困扰，尤其是不好听的外号。
这种行为从某种程度上来说，已经算得上是语言暴力了。
整了整表情，魏拾遗一脸认真的对郑双成说道：成哥儿，给人取诨号这种行为是不对的。
郑双成年纪还小，还能纠正过来，若是不纠正过来，以后给人造成了很大的伤害该怎么办？
拾哥儿魏拾遗的表情太过于认真，郑双成有些懵，这个诨号也不是我取的，是其他人弄的，我只是跟着叫一叫。
跟着叫一叫也不行。魏拾遗严肃的说道。
接着他给郑双成讲了许多不堪忍受语言暴力而生病，甚至是自杀的人的例子。还说了许多人听到别人叫自己的外号，以后变得自卑。
最后，魏拾遗见郑双成还不是很理解，使出杀手锏，他更为严肃的问郑双成，说：如果别人叫你郑胖子，你会开心吗？
谁敢叫我郑胖子！郑双成一下子站了起来大声吼道。
得了，也不用回答了，实际行动就表明了他的态度。
郑双成这下知道了严重性，愤怒的表情怔在脸上，过了一会儿，他白白胖胖的脸涨得通红，磕磕巴巴的说道：拾哥儿，我知道、知道错了，以后我再也不叫他的诨号了。
郑双成认错的速度很快，魏拾遗也就没再说了。
接下来他就知道了王助教的真名字，王助教名王醒之，是隔壁院的助教，似乎也是教医学的，具体不知道是做什么的。因为他常年泡在血水里，工作中又似乎要和尸体打交道，于是许多学生就给他取了一个诨号：王血水。
或许是王助教接触的东西比较血腥，就导致有些学生看着他就怕，这估计就是人体传说中的本能威慑。
吃完了面，因为受到新的信息冲击，郑双成有些焉焉的，他本来打算陪着魏拾遗去找助教开小灶，但魏拾遗看着他萎靡的模样就让他先进学堂休息，他自己去找助教。
魏拾遗他们的老师姓林，平日里学生们都称呼他为林助教。还未上课，林助教的办公区域在另一个院子，所以魏拾遗还得挨着去找。
一路问一路找，魏拾遗找到了老师办公室，但是当他敲开门的时候，他先看到的不是老师，而是一本飞过来差点砸到他脸上的书。
门里跑出来了一个气急败坏的中年儒雅男子，魏拾遗蹲下身把地上的书捡起来递给他。
那男子一看砸到了人，那人看样子还是书院的学生，立马收了愤怒的表情，一脸和蔼和亲的对魏拾遗笑了笑。
他问魏拾遗，你来找谁啊？
魏拾遗假装没看到他的窘态，笑着回道：我来找林助教。
林助教就在门里面，他听到外面的声音，就从男子身后冒了一个头，见还真是自己学生，立刻推开面前的男子，对魏拾遗笑着说道：魏拾遗，你找我是有什么事吗？
对这个家逢巨变，失足落水的学子，林助教还是很印象深刻的。
魏拾遗一脸不好意思，助教，我是想问一问学业的事。这几天我没来书院，好像有点跟不上之前的进度，我想能不能找助教想想办法。
读书做学问这可是大事，太医局虽然考试力度比不上科举，但是他们的考试力度也不低，学生跟不上教学进度，这可就麻烦了。
林助教赶紧让魏拾遗进房间，立刻整理出来了一张凳子让魏拾遗坐下，一脸促膝长谈的样子。
魏拾遗这才发现刚才林助教刚才为什么没出来，感情是房间里太乱了，书籍乱扔，笔墨乱飞，活脱脱一个凶案现场，他好像才和那个儒雅男子吵了一架。
儒雅男子也进来了，有学生在这儿，他和林助教就没继续吵了。
他走到林助教面前低声说了几句话就打算要走，结果不知道那男子说了什么，林助教非常不给面子的说道：王醒之，你想都别想，那铜人是我们学院的学子学习用的，你拿去能有什么用。
王醒之？
等等，这个儒雅的中年男子就是郑双成口中说的看着让人很害怕，害怕到还给人取外号的王助教？
作者有话要说：
今天有点状态不佳，万更撸不上了，明天再来粗长，比心?( ????` )~
第31章 031 外卖行业的小
林逐风, 你给我再说一次。儒雅男子一听，转过身来，撸起袖子一改儒雅的说道：我能用铜人看人体结构, 教导学生的时候用得上，怎么就没用了？
儒雅男子还不走了, 左右他和林助教也不是第一次对骂了, 又不是没学生见到过。于是回头就和林助教继续骂吵了起来, 林助教也不落下风。
两人唇枪舌剑, 唾沫横飞, 你不让我我不让你。
等魏拾遗回过神来, 就处在了战场中心, 脸上头发上没一处是干净的，但他也听明白了这两个人为什么吵起来，也为他们吵架的内容感到惊讶。
铜人, 这个时代竟然已经有了铜人啊。
魏拾遗学的西医, 对中医的知识不了解, 只知道一些中医在治疗的时候会把脉摸穴道，而他认识的几个学中医的朋友也会这些，当初他问了他们怎么学习穴道的，他们就说根据针灸图，针灸图也就和西医的人体图差不多。
魏拾遗一直觉得人体解剖图是很伟大的发明，同时也觉得中国的针灸图也是伟大的发明。从朋友那里，他得知中国古代已经有了解剖学, 甚至在很早很早以前就有了针灸铜人。
不过当时魏拾遗不记得具体的朝代，现在联系起来, 应该就是北宋了。原来在北宋就已经有了针灸铜人，并且已经了解人体内部结构了, 这也太厉害了，魏拾遗不得不感叹道。
王助教和林助教两人争执的原因就是铜人，北宋有两个铜人，一座铜人放在大相国寺仁济殿，另一个铜人放在翰林医官院，太医局要使用铜人教授学生们学习也得申请，而且申请下来的时间也不长。
针灸铜人的目的就是用来教授学生拾得经脉穴道，铜人内部的关键部位都装了水，学生在上课的时候用针灸扎穴道，扎准了，铜人表面就会渗出水珠，如果没扎准，就不会出现水珠。
总之利用铜人教学，会大大减少学生扎不准穴道这种情况，也减少了学生在治疗的时候失误。可以说，铜人对针灸教学非常有用。
林助教教授的就是针灸，申请成功之后，就把铜人放在他的学院教学，而王助教教授的不是针灸，而是另一个学科，他们争吵的内容涉及教学的不多，魏拾遗只推测出这么一点信息。
他具体不知道王助教教授的是什么，只知道王教授也需要铜人教学，但是林助教觉得王助教的教学根本用不上铜人，于是两人就争执起来了。
而且这种情况似乎并不是第一次发生，王助教之前也来问过几次，但是都被拒绝了。这一次王助教狠了心，不要到铜人不会走。
整个北宋只有两个铜人，铜人的价值自然不容置喙，林助教不能轻易答应和王助教一起使用铜人。
两人争执了十多分钟才停下来，两人都一团狼狈，梳得整齐的头发乱成一团，喘着气靠着桌子休息。
王醒之，你在这儿拉着我我也不可能答应你，你要想使用铜人教学，那就去跟书院的刘提举说。林助教喘着气说道。
王助教挽着袖子，这件事提举已经答应了，就是你不答应，不然你以为我为什么每次都是来找你。
林助教整理头发的动作一顿，表情不见尴尬，咳嗽两声说道：醒之啊，你要是真想用铜人我也不是真的不答应，只是你那院里的学生少，每月观察还得把铜人打开看内部，重新把铜人装好费的时间也不少。
而且你们教的那内容，也不能让学生治病救人。林助教叹了口气，说道：所以不是我不答应，而是不划算。
林助教不吵了，王助教也不吵了，他听完林助教的话，动作也跟着顿了顿，他看了眼旁边的魏拾遗，良久之后恢复了儒雅说道：逐风，我先走了，下次我再来。
看样子，王助教没有放弃，只是暂时妥协。
王助教走了，林助教这才又松气又叹气，也才有时间顾得上魏拾遗。其实他也不是不把铜人给王助教，而是王助教做的那东西不能救人，而他们的学生则更为需要针灸学习。
书院的学生不少，铜人一人轮一次都轮不过来，所以是真的没有多余的时间分给王助教。
林助教简单的把桌面收了一下，对魏拾遗笑笑说道：魏拾遗，你把你的情况说一下吧。
说这话的时候王助教注意到魏拾遗身上的狼狈，表情有些不自然。过去帮魏拾遗整理了一下衣服，态度温和。
这个时候的林助教看算有了点老师的模样，平和又温和，刚才他和王助教争执的时候和平时男人之间打架差不多。
魏拾遗的衣服整理好了，他这才和林助教说起他受伤失忆的事情，也说了自己读书有些费劲儿，所以想请林助教帮帮忙，可不可以在放学之后给他补补课。
林助教在铜人的事情上坚持，然而他自己却是一个好老师。听到魏拾遗学着费劲儿，就答应了在放学时候给他补课。
当然，这中间魏拾遗也要自己努力，首先得偷偷识字，然后再配合老师的教学学习现在的内容，还得把以前落下的背诵下来。
最后林助教让魏拾遗每天放学之后多留一个时辰补习，从明天下午开始实施。这个时代放学比较早，完了还能有自由活动的时间，所以补习一个时辰并不长。
魏拾遗这才离开老师办公室回了学堂，回到学堂没多久，林助教就来上课了。得到了林助教的答应，魏拾遗上课的心情都轻松了许多。
他根据林助教说话念书来认繁体字，有些他认识有些他不认识，在林助教的上课下，他好不容易磕磕巴巴的念完了一篇文章。
上课的时间过得很快，尤其是在专心致志的情况下，魏拾遗感觉没上多久的课就下课了。
这个时候已经有了休息制度，书院会让学生休息，然后才继续下一堂课，一般来说，早上两堂课，下午三堂课，每堂课半个时辰，中午也有午休，而每月，学生也有休息的时间。
时间很快就到了中午，魏拾遗都没怎么感觉到时间流逝，就到了午休的时间。
郑双成来找魏拾遗吃饭，拾哥儿，我们出去吃饭吧。
行，等我把书放好。
魏拾遗把书本放好，就跟着郑双成一起出了学堂去外面吃饭。站在太医局上课，有些学生家里会送饭菜，有些不会送。郑双成家里有人给他送饭，魏拾遗没有，郑双成决定带着饭和魏拾遗出去吃。
魏拾遗很快就把书本放好了，郑双成也拿到了家里下人送来的饭菜，两人就一起出了学堂。但魏拾遗出去之后，他发现小林在外面等他。
小林？魏拾遗走过去，满脸疑惑，你怎么来了？
听到为魏拾遗的声音，小林扬起一脸笑容说道：拾哥儿，掌柜的让我给你送吃的。来，还热乎着，拾哥儿你先吃，吃完了我再把食盒带回去。
别。魏拾遗连忙说道：小林，你先回去吧，这食盒我晚上带到酒家去就可以了。
酒家里忙着，小林花了时间给他送吃的，他怎么还能留小林在这里等他吃完饭。把小林送出书院，魏拾遗说道：小林，以后你就别给我送吃的了，告诉三叔，以后我在外面随便吃点就行了，太麻烦了。
李家酒家距离这里有些距离，酒家每天给他送饭，太费时间了。
这送午餐的事情也不是小林能决定的，他没答应下来，魏拾遗见了也没为难他，只是让小林先走，然后决定今天晚上见到了李三叔再和他仔细说说。
把小林送走，魏拾遗和郑双成两人就带着食盒进了花园，找了个桌子坐下吃饭。魏拾遗把食盒放在桌上小心打开，有些好奇，这还是他第一次收到别人送的饭菜，这种感觉还挺新奇。
他刚才从小林手里接过来感觉有点重，不知道李三叔给他准备了什么菜。
食盒刚打开，魏拾遗就闻到了一股刺鼻的香味，麻辣香锅！
李三叔竟然给他准备了一份儿麻辣香锅！
魏拾遗又惊又喜，惊的是这么一大份麻辣香锅他吃不完，喜的是李三叔还记得他喜欢吃辣的，最喜欢吃的也是麻辣香锅。
他第一次做的菜就是麻辣香锅，当时他没说喜欢吃麻辣香锅，却没想到李三叔记在了心里。
拾哥儿，这是李三叔给你准备的？郑双成的声音突然响起，他羡慕的说道：李三叔对你真好，就像你的阿爹一样。
魏拾遗心里也很感动，他抬头一看，只见郑双成满脸渴望，他便笑着说道：三叔确实对我很好。成哥儿，这些菜我一个人吃不完，来，我们两个一起吃。
郑双成眼睛都亮了，也把自己的食盒打开，激动的说道：拾哥儿，我们两个的菜一起吃，你吃点我的，我吃点你的，还能吃两个菜。
郑双成很喜欢李家酒家的菜，他也喜欢吃辣，但北宋人民普遍喜欢吃甜，虽然也能吃辣，但是能承受的辣度却不高，和别人一起出去吃饭饭的时候，郑双成就只能点不那么辣的菜吃。
后来李家酒家的菜出来了，可以选择辣度，同一道菜也能做成不同辣度的菜，郑双成喜欢极了。
他最为喜欢的就是麻辣香锅，其实铁板烤鱼也好吃，但郑双成觉得不辣得那么彻彻底，没想到今天中午李三叔就给魏拾遗准备了麻辣香锅。
拾哥儿，我开吃啦。 郑双成同魏拾遗说了声，就夹了一块香辣的鸡肉放进嘴里，肉一放进嘴里，他的表情登时就变得非常销魂，好吃！
接着郑双成又夹了好几夹菜放进嘴里，使劲儿往嘴里扒了几口饭，狼吞虎咽的吃了下去，一边说好吃一边说好辣，结果他嘴里说着好辣，手上的动作却不停。
一边说辣一边往嘴里扒饭，魏拾遗看着郑双成吃饭的速度，忍不住怀疑他到底有没有把饭菜吞下去。但实际上郑双成是吞下去了的，实力演绎什么叫做一边进一边下，简直是流水线吃饭。
难怪他能长成这么大个吨位，原来是有道理的。
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魏拾遗：
所以这名字是你们给别人取的外号？
这个时代竟然就已经有了取外号这种行为。取外号不是一种很好的行为，这和取昵称不同，外号会给当事人带来很大的困扰，尤其是不好听的外号。
这种行为从某种程度上来说，已经算得上是语言暴力了。
整了整表情，魏拾遗一脸认真的对郑双成说道：成哥儿，给人取诨号这种行为是不对的。
郑双成年纪还小，还能纠正过来，若是不纠正过来，以后给人造成了很大的伤害该怎么办？
拾哥儿魏拾遗的表情太过于认真，郑双成有些懵，这个诨号也不是我取的，是其他人弄的，我只是跟着叫一叫。
跟着叫一叫也不行。魏拾遗严肃的说道。
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谁敢叫我郑胖子！郑双成一下子站了起来大声吼道。
得了，也不用回答了，实际行动就表明了他的态度。
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郑双成认错的速度很快，魏拾遗也就没再说了。
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魏拾遗假装没看到他的窘态，笑着回道：我来找林助教。
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对这个家逢巨变，失足落水的学子，林助教还是很印象深刻的。
魏拾遗一脸不好意思，助教，我是想问一问学业的事。这几天我没来书院，好像有点跟不上之前的进度，我想能不能找助教想想办法。
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林助教赶紧让魏拾遗进房间，立刻整理出来了一张凳子让魏拾遗坐下，一脸促膝长谈的样子。
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儒雅男子也进来了，有学生在这儿，他和林助教就没继续吵了。
他走到林助教面前低声说了几句话就打算要走，结果不知道那男子说了什么，林助教非常不给面子的说道：王醒之，你想都别想，那铜人是我们学院的学子学习用的，你拿去能有什么用。
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等等，这个儒雅的中年男子就是郑双成口中说的看着让人很害怕，害怕到还给人取外号的王助教？
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儒雅男子还不走了, 左右他和林助教也不是第一次对骂了, 又不是没学生见到过。于是回头就和林助教继续骂吵了起来, 林助教也不落下风。
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等魏拾遗回过神来, 就处在了战场中心, 脸上头发上没一处是干净的，但他也听明白了这两个人为什么吵起来，也为他们吵架的内容感到惊讶。
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魏拾遗一直觉得人体解剖图是很伟大的发明，同时也觉得中国的针灸图也是伟大的发明。从朋友那里，他得知中国古代已经有了解剖学, 甚至在很早很早以前就有了针灸铜人。
不过当时魏拾遗不记得具体的朝代，现在联系起来, 应该就是北宋了。原来在北宋就已经有了针灸铜人，并且已经了解人体内部结构了, 这也太厉害了，魏拾遗不得不感叹道。
王助教和林助教两人争执的原因就是铜人，北宋有两个铜人，一座铜人放在大相国寺仁济殿，另一个铜人放在翰林医官院，太医局要使用铜人教授学生们学习也得申请，而且申请下来的时间也不长。
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总之利用铜人教学，会大大减少学生扎不准穴道这种情况，也减少了学生在治疗的时候失误。可以说，铜人对针灸教学非常有用。
林助教教授的就是针灸，申请成功之后，就把铜人放在他的学院教学，而王助教教授的不是针灸，而是另一个学科，他们争吵的内容涉及教学的不多，魏拾遗只推测出这么一点信息。
他具体不知道王助教教授的是什么，只知道王教授也需要铜人教学，但是林助教觉得王助教的教学根本用不上铜人，于是两人就争执起来了。
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王助教走了，林助教这才又松气又叹气，也才有时间顾得上魏拾遗。其实他也不是不把铜人给王助教，而是王助教做的那东西不能救人，而他们的学生则更为需要针灸学习。
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魏拾遗把书本放好，就跟着郑双成一起出了学堂去外面吃饭。站在太医局上课，有些学生家里会送饭菜，有些不会送。郑双成家里有人给他送饭，魏拾遗没有，郑双成决定带着饭和魏拾遗出去吃。
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李三叔竟然给他准备了一份儿麻辣香锅！
魏拾遗又惊又喜，惊的是这么一大份麻辣香锅他吃不完，喜的是李三叔还记得他喜欢吃辣的，最喜欢吃的也是麻辣香锅。
他第一次做的菜就是麻辣香锅，当时他没说喜欢吃麻辣香锅，却没想到李三叔记在了心里。
拾哥儿，这是李三叔给你准备的？郑双成的声音突然响起，他羡慕的说道：李三叔对你真好，就像你的阿爹一样。
魏拾遗心里也很感动，他抬头一看，只见郑双成满脸渴望，他便笑着说道：三叔确实对我很好。成哥儿，这些菜我一个人吃不完，来，我们两个一起吃。
郑双成眼睛都亮了，也把自己的食盒打开，激动的说道：拾哥儿，我们两个的菜一起吃，你吃点我的，我吃点你的，还能吃两个菜。
郑双成很喜欢李家酒家的菜，他也喜欢吃辣，但北宋人民普遍喜欢吃甜，虽然也能吃辣，但是能承受的辣度却不高，和别人一起出去吃饭饭的时候，郑双成就只能点不那么辣的菜吃。
后来李家酒家的菜出来了，可以选择辣度，同一道菜也能做成不同辣度的菜，郑双成喜欢极了。
他最为喜欢的就是麻辣香锅，其实铁板烤鱼也好吃，但郑双成觉得不辣得那么彻彻底，没想到今天中午李三叔就给魏拾遗准备了麻辣香锅。
拾哥儿，我开吃啦。 郑双成同魏拾遗说了声，就夹了一块香辣的鸡肉放进嘴里，肉一放进嘴里，他的表情登时就变得非常销魂，好吃！
接着郑双成又夹了好几夹菜放进嘴里，使劲儿往嘴里扒了几口饭，狼吞虎咽的吃了下去，一边说好吃一边说好辣，结果他嘴里说着好辣，手上的动作却不停。
一边说辣一边往嘴里扒饭，魏拾遗看着郑双成吃饭的速度，忍不住怀疑他到底有没有把饭菜吞下去。但实际上郑双成是吞下去了的，实力演绎什么叫做一边进一边下，简直是流水线吃饭。
难怪他能长成这么大个吨位，原来是有道理的。
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